| Institucional |
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*educación en el protagonismo Un niño y un joven protagonistas de su propio proceso de crecimiento.
*educación de excelencia Los aportes de las técnicas educativas, teorías del aprendizaje
*educación personalizada El docente como conductor del proceso integral del aprendizaje, atendiendo a los tiempos de cada alumno
*educación integral Aprender a pensar, a hacer y operar, aprender a valorar.
*educación ética Formar niños y jóvenes abiertos a la convivencia y aceptación, libre de todas diferencias especiales.
*educación complementaria La familia, como primera educadora, en interacción con la escuela, responsable de la educación institucional formal. |


